V tomto školním roce jsme se domluvili s francouzským partnerem na další spolupráci v projektu, do kterého jsme vstoupili v únoru 2012. Skupina žáků osmé třídy vytvořila článek o zlepšení prostředí ve škole a též motivační plakáty o zemích našich partnerů - Francii a Turecku(v elektronické podobě). Francouzský partner ale odešel z eTwinningu do rozsáhlejšího projektu Comenius. My jsme využili příležitosti pracovat v původním projektu s novým partnerem – z Turecka. Této výměny se zúčastnili ...

Nikdo snad nepochybuje o tom, že umět cizí jazyky se dnes více než vyplácí. Zamýšleli jsme se nad tím, jak a čím výuku u nás anglického jazyka ještě obohatit. Interaktivita ano, časopis se zajímavostmi přiměřeně k věku ano, hry ano, ale to je stále jen výuka a žáci nemají tu správnou zpětnou vazbu, jak na tom vlastně jazykově jsou. Protože se nebojíme nejrůznějších projektů, podali jsme rovnou dvě žádosti o grant prostřednictvím Národní agentury pro evropské vzdělávací programy ...

V letošním roce se nám prostřednictvím osobních dopisů představili dva další členové francouzského týmu. Napsali nám o sobě, svých rodinách a zálibách. Žáci šesté třídy si pro ně na oplátku připravili Režim dne. Chtěli jsme proniknout i do Turecka, tam však mají nyní prázdniny, takže na slíbené vyprávění o běžném školním dnu v zemi, která je pro nás takřka exotická, si budeme muset ještě nějakou dobu počkat. Náš poslední příspěvek do projektu vytvořili za pomoci Internetu žáci osmé třídy.

Spolupráce s francouzským partnerem se nadále slibně rozvíjí. Prezentace a představovací dopisy našich žáků z 9.třídy motivovaly protějšky ve Francii natolik, že své původní prezentace přepracovaly, vylepšily. Do konce školního roku bychom měli ještě obdržet odpovědi na otázky ohledně skleníkového efektu (návaznost na původní český projekt 9. třídy pro žáky 1. stupně zmíněný v prezentaci o naší škole) a video o kompostování biologického odpadu ve francouzské škole, které ...

Francouzský partner nám poslal krátkou ozvučenou prezentaci, ze které jsme se dozvěděli, kde se jejich škola nachází. Dva žáci se nám představili osobně prostřednictvím malého „projektu“ podobného těm, které děláváme v rámci výuky angličtiny podle učebnice Project. Žáci 9.třídy vytvořili a poslali francouzskému partnerovi zajímavou prezentaci, ve které představili naši školu. V prezentaci se zaměřili na projekt Ekoškola. Někteří žáci se na stránkách eTwinningu již představili i osobně.

Zahajujeme projekt  eTwinning. Naše škola je od února 2012 zapojena do mezinárodního projektu eTwinning. Národní podpůrné středisko schválilo naši spolupráci na  projektu s názvem  „A day in the life of a pupil ...“ (Jeden den v životě žáka) se školou College J.Racine ve Francii. Projekt se soustředí na výchovu k ekologickému chování, což úzce souvisí i s naší snahou o získání titulu Ekoškola,a smysluplnému využití volného času mládeže. Obsahem projektu je vzájemná výměna zkušeností ...

Projekt UNVOICED NARRATIVES of STUDENTS skončil, závěrečná zpráva je napsána. I když před nás postavil spousty práce, přinesl nám také nesmírné množství zážitků, poznání nových lidí a míst, zkušeností, které bychom v rámci běžné výuky nikdy nezískali. Proto bychom chtěli poděkovat za to, že něco takového jako program celoživotního vzdělávání COMENIUS existuje a umožňuje žákům i jejich učitelům navštívit různé kouty Evropy, prověřit jazykové schopnosti a ještě více se k dalšímu učení motivovat.

Poslední zastavení v rámci projektu UNVOICED NARRATIVES of STUDENTS programu COMENIUS bylo ve městech Puurs - Belgie a Noordwijk - Holandsko. O zajímavostech z cesty jste si již mohli něco přečíst, na tomto místě se podívejte na několik fotografií.

Článek z cest do Londýna ve Velké Británii  jste si již mohli přečíst. Zde najdete odkazy na fotomateriál a video.

Poslední v rámci programu COMENIUS a zároveň nejdelší pobyt již je pouhou vzpomínkou pro žáky a jejich učitelky, kteří si od neděle 17.5. do soboty 23.5. užívali pohostinnosti svých belgických a holandských v současné době nejenom partnerů, ale i kamarádů. Belgie nás přivítala ne příliš přívětivým počasím, chladno a déšť nás provázelo po celou dobu pobytu, přesto ale máme i tentokrát spousty zážitků. Nás učitelky především „zaujal“ belgický vzdělávací systém.