je název projektu, na jehož realizaci jsme žádali o dotaci Ministerstvo pro místní rozvoj. Žádost byla postavena "megalomansky", přesto však nezískala potřebný počet bodů pro realizaci.

I ve školním roce 2018/19 pokračujeme v realizaci projektu financovaného EU a státním rozpočtem jako partneři Institutu pro regionální spolupráci o.p.s. Brno s názvem "Rozvoj kreativity ve výuce přírodovědných projektů".

Letos se do etwinningového projektu opět zapojili mladší žáci. Na podzim jsme s páťáky začali hledat zahraniční přátele pro dopisování v angličtině. Zpočátku se nám nedařilo, ale na druhý pokus jsme uspěli se školou v severní Itálii a založili jsme spolu projekt Let ´s be friends(Buďme přáteli), který začal v lednu a bude probíhat do konce května. Během prvního měsíce se k nám aktivně připojila ještě jedna malá škola z Turecka. Žáci představili sebe a své školy nejen v ilustrovaných ručně ...

je název našeho zatím posledního projektu, který je tentokrát investičního charakteru a měl by nám pomoci zmodernizovat učebny pro žáky 2. stupně. Jeho náplní je rekonstrukce 5 učeben - učebny matematiky, přírodopisu, zeměpisu, cizích jazyků a informatiky. Nejenom že uvedené učebny budou disponovat novým moderním nábytkem, interaktivní tabulí (což už by měl být v dnešní době standard), ale chtěli bychom zajistit i jejich odhlučnění akustickými panely a vybavit je moderními pomůckami pro ...

Přírodovědné předměty - fyzika, chemie, přírodopis, předměty, se kterými mnozí žáci více či méně bojují a příliš je nezajímají. Současný trh práce je ale přesycen humanitně zaměřenými povoláními, je třeba vést žáky již v základním vzdělávání k zájmu o techniku, chemii, biologii. I my se v naší škole snažíme probudit v žácích zájem o tyto obory, začali jsme využívat modelu Tvořivá škola, pokoušíme se o badatelskou výuku a hlavně jsme přivítali nabídku Institutu pro regionální spolupráci v ...

Cílem projektu je zatraktivnění přírodovědných předmětů pro žáky základních škol, podnícení a rozvoj jejich kreativity, a to zapojením žáků do výuky formou experimentální výuky. Cíle bude dosaženo podporou vzájemného učení škol formou podpory škol jako center kolegiální podpory v oblasti přírodovědných předmětů. Zkušenosti budou předávány právě vzájemným síťováním škol, které v současné době v českém prostředí absentuje. V rámci projektu vznikne síť 42 českých základních škol.

Jak jsme vás již několikrát informovali, začali jsme od nového školního roku v mateřské škole a na 1. stupni vyučovat podle zásad programu Začít spolu. Všichni aktéři se zúčastnili letních škol, aby načerpali prvotní informace, ty ale stačily pouze na rozjezd. Proto jsme uvítali Výzvu č. 02_016_22 - Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování, která nabízí finanční zabezpečení kromě jiného dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků a supervize.

Základní škola a mateřská škola Hazlov, okres Cheb, příspěvková organizace. Název projektu: Chceme se zlepšovat. Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0001289. Období realizace: 1. 9. 2016 - 31. 8. 2018. Naše škola čerpá finanční prostředky z Evropských strukturálních fondů v rámci OP VVV prostřednictvím výzvy 02_16_022 Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I. Z finančních prostředků v celkové výši 805.294,- Kč hradíme následující aktivity:

Moderní učitel 21. století - roční projekt, ve kterém jsme figurovali jako partneři ČVUT Praha a jehož smyslem bylo pozvednout úroveň informační gramotnosti našich učitelů. Tento projekt je důkazem toho, že ne vždy a vše se nám povede. Naši učitelé získali tablety, se kterými se víceméně samostatně naučili pracovat, zúčastnili se několika školení, ale velký efekt tento projekt nepřinesl ani jim, ani škole.